報告題目：學科文化與課程思政
報 告 人：王栓宏 教授 東南大學
報告時間：2019年12月19日（周四）上午8：20-9：20
報告地點：數學樓一樓第二報告廳
報告摘要：
報告立足"立德樹人"的教育目标，結合數學文化中數學美與數學精神，探讨說明課程過程中什麼是課程思政？課程思政的特征是什麼？如何實施課程思政？以及高校教學中應該注意的幾個問題。具體将知識傳授與價值引領相結合，引導學生正确做人做事做學問，助力學生的全面發展；培養學生的理性思維，培養學生大膽質疑的創新意識，激勵學生锲而不舍的鑽研精神，工匠精神，引導學生樹立正确的價值觀，激發學生的愛國熱情，形成優秀的數學文化與人文素養。教學過程注重教學方法改革：寓道于教、寓德于教和寓教于樂。
報告人簡介：
王栓宏，東南大學伟德线上平台二級教授、博士生導師，獲複旦大學博士學位，韓國全北國立大學博士後，比利時K.U.魯汶大學博士後。河南省傑出青年科學基金獲得者。現任東南大學教務處副處長，江蘇省高等學校數學教學研究會理事長。主要研究方向為Hopf代數與局部緊量子群、數學物理方法、Hopf代數、辮子範疇理論、量子群、李代數等。先後主持完成國家自然科學基金項目5項，省部級以上科研項目10多項。發表研究性論文140餘篇，其中SCI論文100餘篇，教學改革論文6篇，省教改項目4項，獲江蘇省科技進步獎三等2項。2018與2019年連續兩次獲東南大學“我最喜歡的老師”十佳。
